Conférence / débat : éducation, développement durable et écologie – Samedi 4 Janvier 2020 à Antony

L’événement

Nous vous invitons à une conférence suivie d’un temps d’échange :

Éducation, développement durable et écologie
Avec Fabien Tournan
Samedi 4 janvier 2020 à 20h00
Salle Henri Lasson à Antony : voir sur la carte

Qui est Fabien Tournan ?

Consultant international, enseignant-chercheur, spécialisé en gestion holistique des territoires, éducation en milieu scolaire, permaculture et agroécologie appliquée

“Mes 17 ans d’expérience m’ont permis de développer des supports d’accompagnement pour permettre des évolutions profondes des comportements collectifs et individuels, et les adapter aux réalités territoriales et environnementales d’aujourd’hui.”

Actuellement en Corse sur le développement d’une exploitation en permaculture, Fabien dans son parcours déjà très riche, a œuvré, par exemple, pour la Fondation «Perma Atlas», pour les populations Berbères du Haut-Atlas et la Création d’un centre de formation et de démonstration des systèmes anti-érosion et régénération sur sols en zone montagneuse aride et en zone désertique

Programme de la soirée

  • Projection d’un documentaire de 30 min sur les outils du changement
  • Étude de cas sur les outils d’éducation adaptés à l’éducation nationale
  • Échange sur ces thématiques

Généralité

Accompagnement des collectivités, enseignants, associations, particuliers voulant s’inscrire rapidement dans une démarche citoyenne nécessaire au futur des sociétés d’aujourd’hui.

Être accompagné, c’est intégrer de nouveaux outils éducatifs, augmenter les potentiels vers l’autonomie alimentaire et énergétique, s’inscrire dans le challenge du 21e siècle en fonction des outils et des ressources en présence localement.

Une étape incontournable des jeunes citoyens du 21e siècle : l’éducation des enseignants et des enfants dès le plus jeune âge est la clef de tout changement sociétal majeur (Outils d’accompagnement, de restructuration, de mise à niveau, de mise en relation des services, des acteurs, des ressources d’un village, d’une école, d’un jardin, d’ une région).

Cela demande l’intégration d’une nouvelle forme de gestion : la gestion holistique des territoires.

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